如何知道孩子有語言障礙?
兒童語言障礙的孩子早期警告信號包括:
? 0-1歲(嬰兒期)對聲音缺乏反應,表現過于安靜,與養護者眼神接觸少
? 2歲時無任何單字詞語出現
? 3歲時無法使用簡單句
? 4歲時還有較多發音錯誤,說話內容不易理解
? 5歲時還沒有敘事能力,不會講簡單的故事
? 語言能力出現明顯退步
? 持續超過三個月以上的口吃
其他情況:語言能力出現明顯退步;出現口吃的時間超過3個月以上
兩歲幼兒應該會說多少個詞語?
正常孩子2歲時應該可以掌握50個左右的口語詞匯例如:
爸爸 媽媽 奶奶 爺爺 姐姐 寶寶 汪汪 阿婆 哥哥 阿姨
弟弟 妹妹 耳朵 不要 謝謝 眼睛 外婆 舅舅 叔叔 電話
嗚嗚 帽子 蛋 糖 腳 鞋 手 鴨 燈 菜
肉 鳥 馬 咦 花 要 車 貓 拿 球
餅 頭 蝦 襪 嘴 鼻 狗 吃 雞 飯
孩子說話遲是“貴人語遲”或“金口難開”嗎?
現實生活中,的確存在一些開口遲的兒童,但是他們的父母在著急的同時,也給予自己精神上的安慰,“貴人語遲、金口難開”等說法也應運而生。
其實,“貴人語遲、金口難開”是有限度的。
根據上海市兒童醫學中心完成的《2~3歲兒童詞匯和語法發展的研究》報告,在對720多名年齡在24~47個月的健康兒童調查顯示:
? 24個月自發表達的詞匯量少于50個,30個月男孩結構表達量少于5個、女孩結構表達量少于8個,則被視為語言發育遲緩可疑對象。
? 24個月自發表達的詞匯量少于30個,30個月的男孩結構表達量少于3個、女孩結構表達量少于5個,則為語言發育遲緩。
? 如果孩子在2歲時還不能達到上述標準,就應當及時到??漆t院就診,做進一步的詳細檢查,必要時還需要做適當的干預和******。
一般來講,幼兒2~3歲是掌握口語的基本階段。據有關統計資料顯示,2歲兒童語言障礙的發生率明顯高于智力障礙的發生率。
語言障礙不僅嚴重影響兒童的語言理解和表達能力,還會對兒童將來的學習、行為等一系列問題產生負面影響,因此,把握兒童語言發育的******時機,應當引起父母足夠的重視。
大連新語境言語障礙矯正機構